CORONAVIRUS: INFORMACIÓN PARA PADRES

De todo lo publicado hasta el momento os proporcionamos lo más útil de forma clara:
https://www.unicef.org/es/historias/coronavirus-lo-que-los-padres-deben-saber

La Escuela Madrileña de Salud informa.......

Estimados/as padres y madres :

La Escuela Madrileña de Salud es una iniciativa de la Consejería de Sanidad que se enmarca como una de las líneas estratégicas del Plan de Humanización de la Asistencia Sanitaria de la Comunidad de Madrid.

La Escuela Madrileña es un espacio de participación con el objetivo de promover la adopción de hábitos y estilos de vida saludables, fomentando la corresponsabilidad de las personas en el cuidado de su salud y en la autogestión de la enfermedad.

Nos complace enviarle nuestro boletín mensual correspondiente al mes de NOVIEMBRE 2019 con todas las actividades en las que puede inscribirse de manera libre y gratuita. Las actividades que encontrará están dirigidas para personas con rol de pacientes, cuidadoras/es y profesionales de la salud, en definitiva, para todos los ciudadanos de la Comunidad de Madrid.

Toda la información relacionada con la Escuela, incluido las actividades, las podrá conseguir a través del siguiente enlace: http://www.comunidad.madrid/servicios/salud/escuela-madrilena-salud

Nos podrá encontrar en las redes sociales con el hashtag #EMSContigo y a través del twitter oficial @saludmadrid.

Esperamos que algunas de las sesiones sean de su interés.

¡Nos vemos en la escuela!

Reciba un cordial saludo,

Escuela Madrileña de Salud

Subdirección General de Humanización de la Asistencia Sanitaria

Dirección General de Humanización y Atención al Paciente

Viceconsejería de Humanización Sanitaria

Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid

C/Aduana 29. 28013 Madrid

Tfn. 915867177  914269897  914269898

www.madrid.org/escueladesalud

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

¿Usas bien el sistema sanitario público?

Por su  enorme actualidad nos ha parecido importante  compartir con vosotros el escrito publicado en Abril de  2017  en la revista on line de FAMILIA Y SALUD por nuestros inestimables compañeros

• Rafael Jiménez Alés. Pediatra. Consultorio de La Roda de Andalucía (Sevilla)
• Ana Martínez Rubio.  (D.E.P)  Pediatra. Centro de Salud de Camas. Camas (Sevilla)

¿Es gratis el sistema sanitario?

En nuestro país hay un servicio sanitario público y universal. Y no es gratis. ¡Lo pagamos entre todos! No lo malgastes. Se debe usar bien, para que dure y llegue a los hijos de tus hijos.

Vamos a reflexionar juntos…

A. Sobre las personas (los profesionales sanitarios)

- Si quieres ayudar a tu médico debes darle toda la información que puedas. Le será más fácil diagnosticar lo que le pasa tu hijo. ¡Los médicos no son adivinos! Les hace falta tener datos para deducir qué tiene tu hijo.

- Son muy importantes los síntomas y el comportamiento que notas en el niño antes de ir a consulta.

- Es mejor que no exageres. Los médicos interpretan literalmente lo que les cuentan los padres. Si se exageran los síntomas, podría entender que el niño pudiera estar más grave de lo que realmente está. Esto podría llevarle a tomar medidas innecesarias y, por tanto, perjudiciales para su bienestar. ¿No crees?

- Los sanitarios son personas. Están a tu servicio. Trátalos con respeto y no abuses de ellos. Si se queman… no tendrás a quién acudir. Un médico enfadado, cansado o “quemado” tiene más riesgo  de equivocarse.

- Con el pediatra puede que llegues a desarrollar una relación muy cercana. De vez en cuando irás y le pondrás al día de los asuntos que atañen al menor y su entorno. La mayor parte de veces os escuchará, sin recetar nada, ni recomendar ninguna prueba.

- El profesional sanitario no debe suplir el sentido común de una familia. Ella es la que mejor conoce al niño.

B. Sobre las consultas normales

- La principal labor del sistema sanitario es prevenir la enfermedad. Esto se hace fomentando hábitos saludables y mediante las vacunas. El exceso de consultas “urgentes” que realmente no lo son, dificultan esta labor. ¡Que es la más importante!, aunque siempre se piense que esto es menos urgente.

- Los chequeos, revisiones o análisis periódicos sólo son necesarios en algunos enfermos crónicos. No pidas a tu pediatra que haga análisis a tu hijo para comprobar que está sano. Un análisis normal no te lo asegura. La mejor forma de ver que está sano es que es feliz y lleva a cabo sus tareas y juegos de forma normal.

- A veces se hacen pruebas a toda la población. Son las pruebas de escrutinio o cribado para detectar enfermedades graves que tienen un tratamiento eficaz. La prueba del talón y la prueba del oído a los recién nacidos son las más habituales.

- La mayor parte de las enfermedades agudas en la infancia se deben a virus. ¡Se curan solas! Si un niño tiene fiebre pero no tiene otros síntomas importantes, espera 3 días antes de consultar. ¡Verás cómo te ahorras muchas de las consultas!

- Unos mocos que no impiden jugar, comer o dormir, déjalos estar. La tos que no le molesta para dormir ni le hace vomitar, es un mecanismo de defensa. Casi seguro que no hay que eliminarla.

- Si tu médico te da la opción, puedes usar los servicios de consulta telefónica u otro tipo de consulta virtual antes de acudir sin cita a un centro sanitario. Seguro que te puede resolver muchas dudas u orientarte a información útil a través de una web segura. Puedes enviarle un informe, una foto o pedirle unos resultados. Por estos medios se resuelven muchas más cosas de las que te puedes imaginar.

C. Sobre las urgencias ¿Qué asuntos resuelven las visitas de “urgencias”?

- Los servicios de urgencias fueron pensados para tratar problemas agudos y graves. Enfermedades o accidentes que surgen de forma imprevista y pueden poner en peligro la vida de los pacientes. Para problemas agudos pero no graves, o graves pero no agudos, mejor pide cita con tu médico.

- Hay situaciones que sí deben ser atendidas con rapidez. Es bueno que las familias las conozcan para que pidan ayuda. En la infancia se pueden resumir en estas:

• Fiebre mayor de 38ºC en cualquier bebé menor de 3 meses.
• Fiebre superior a 39,8ºC. Sobre todo si el niño o niña está decaído en exceso a pesar de haberle dado un antitérmico.
• Dificultad respiratoria o crisis de asma. Sobre todo si el niño respira muy rápido (más de 60 veces por minuto), si tiene los labios o dedos morados o si tiene que hacer mucho esfuerzo para respirar.
• Cuando después de un atragantamiento el niño sigue con dificultad respiratoria o tos persistente.
• Convulsiones o pérdida de conciencia. Se sepa o no la causa.
• Cambios bruscos de comportamiento con desorientación, decaimiento o apatía.
• Traumatismos graves: caídas accidentales desde altura. Los traumatismos dentales deben ser atendidos  por odontólogos. Si en tu centro de salud no hay, es mejor dirigirse a un centro donde los haya.
• Vómitos persistentes (el niño vomita todo lo que come o bebe) que dura más de 6 horas si se trata de un bebé o dura más de 12 horas en un niño mayor.
• Diarrea abundante acompañada de vómitos en el niño menor de un año (por el riesgo a deshidratarse).
• Manchas rojas en la piel que no desaparecen cuando ésta se estira (petequias o hematomas que no son debidos a golpes).
• Heridas que puedan requerir sutura o sangran sin parar.
• Hemorragias: heces con sangre abundante, orinas rojas, sangrado nasal que no se controla con compresión.
• Dolor intenso que no cede con un analgésico.
• Cambios bruscos de color de la piel, sobre todo en el recién nacido (color azulado o grisáceo).
• Exposición a una sustancia que antes ya le provocó un cuadro de alergia grave (anafilaxia). Pueden ser picaduras de insecto, alimentos o medicamentos a los que se es alérgico, etc.

La mayoría de los motivos de consulta “urgente”, en realidad no lo son. “Acaba de vomitar, tose desde ayer, hace tres horas que tiene fiebre, le ha picado un insecto (salvo antecedentes de anafilaxia), ha hecho 5 deposiciones blandas en 24 horas, necesito un informe, una receta, le traigo un informe…”. ¡Coge cita con tu pediatra! Si todos usamos responsablemente el sistema sanitario, seguro que se le puede ver en menos de 24 horas.

¿Qué peligros tienen o encierran las visitas “de urgencias”?

Hoy en día se suele abusar de las consultas urgentes. Esto se debe, en parte, a los horarios de trabajo de los padres y las madres. Y en parte a la cultura de inmediatez que se ha extendido en muchos ámbitos de la vida.

Riesgo 1: Cuando vas como “urgencia” posiblemente te atienda un profesional distinto cada vez. Lo que hará es comprobar que no hay peligro para la vida de tu hijo. Pero pasará por alto cualquier problema que, aunque sea importante, no sea urgente. Tampoco podrá seguir su evolución.

Riesgo 2: Cuando acudes “de urgencias” al principio de una enfermedad cualquiera, muchas veces aún no están presentes los síntomas que van a permitir el diagnóstico seguro de la enfermedad de tu hijo. Las enfermedades tardan varias horas o incluso días, en manifestar todos sus síntomas. El profesional que lo vea cuando ya haya pasado el tiempo necesario para que estén todos los síntomas, es el que podrá diagnosticarlo. No es el más listo, sino el que tiene más datos y más tiempo de evolución.

Riesgo 3: Consultar a varios profesionales diferentes por el mismo proceso puede resultar en diferencias en el diagnóstico, en el tratamiento o en los consejos. Cada uno ha visto a tu hijo en un momento distinto. Esto te causará más dudas. ¿Quién tendrá razón? El pediatra que lo vea en último lugar será quien mejor puede hacer el diagnóstico, pues ya tiene todas las pistas. ¡Ten paciencia! Y si has de consultar más de una vez a lo largo de una enfermedad, procura que sea a la misma persona: tu pediatra.

¿Qué es la co-responsabilidad, cuando hablamos de consultas médicas normales y de urgencias?

En general, se suele hablar mucho de los “derechos de los usuarios”. Y está bien que así sea. Pero hay también algunas obligaciones:

1) Es mucho mejor para tu salud y la de tus hijos el cambiar los hábitos de vida que frecuentar el centro de salud. Hablamos de no fumar, comer sano, hacer ejercicio, evitar el exceso de sol,…

2) Trata al profesional con respeto. Dale la información que te pide. No es fácil hacer un diagnóstico… y menos en un clima hostil.

3) Si acudes, ve con cita. Y sé puntual para esperar el menor tiempo posible. Pero comprende que no siempre se tarda el mismo tiempo en atender a un niño. Hay situaciones complejas que requieren más tiempo. Ten paciencia. Cuando tu hijo necesite más tiempo, también lo tendrá.

4) Si no vas a acudir a una consulta, tanto en atención primaria como hospitalaria, anula la cita. Con la cantidad de citas que no se anulan y se desperdician, se podría acortar la lista de espera para la próxima vez que tengas que pedir consulta.

Si buscas información en internet, usa páginas certificadas. Te sugerimos Familia y Salud, Famiped (link is external), Pediaclic (link is external), EnFamilia (link is external), ... En ellas hay útiles consejos sobre crianza que pueden obviar más de una consulta en un centro sanitario. No olvides que la sala de espera es un lugar a evitar.

No olvides leer los Decálogos de la AEPap: fiebre, tos, accidentes, vacunas, alimentación, asma, antibióticos, dermatitis atópica, para una infancia feliz… y los que se editen en el futuro. 

Gracias  a todos por haber leido  hasta aquí y poder   hacer un uso responsable de los servicios sanitarios.

Línea de Ayuda a la infancia de la Comunidad de Madrid: telefónica: 116 111

La  Línea de Ayuda a la infancia de la Comunidad de Madrid es un servicio especializado de atención telefónica, al que pueden dirigirse niños, adolescentes y adultos para consultar cualquier tipo de problemática relacionada con la infancia.

Esta línea funciona las 24 horas de los 365 días del año.
La  Línea de Ayuda a la Infancia cuenta con un equipo de profesionales especializados en atención telefónica, el cual está formado por psicólogos y pedagogos con apoyo de un equipo interdisciplinar que ofrece asesoramiento jurídico, social y psicológico.
¿Tienes problemas psicológicos?
¿Tienes dificultades de relación?
¿Sufres algún tipo de maltrato?
¿Tienes problemas sentimentales?
¿Algún problema con tu sexualidad?
Cualquier cosa que te preocupe...
Te podemos ayudar en el teléfono 116 111
Las actuaciones desarrolladas a través de este servicio, son las siguientes:

• 
  
  Atención de las llamadas telefónicas recibidas procedentes de la Comunidad de Madrid.
• Orientación psicológica, social o jurídica de las llamadas atendidas y, en su caso, derivación e intervención con aquellos organismos y entidades que permitan la adecuada resolución del caso presentado. 

•  Promoción del conocimiento de la existencia de este servicio a través de materiales de difusión creados específicamente para ello y dirigidos tanto a menores como a adultos. 

• Fomento de la coordinación interinstitucional implicando a los organismos, entidades o agentes sociales que trabajen en el ámbito de la infancia y adolescencia de la Comunidad de Madrid.

También se incluyen otras actividades, como son: la difusión en centros docentes, medios de comunicación y otros organismos o comercios; la formación de los profesionales de los servicios contratados; y la elaboración, publicación y difusión de una guía de recursos de atención a menores en la Comunidad de Madrid.

Número de teléfono gratuito: 116111
Acceso en  la web: aqui

Ganar salud y bienestar de 0-3 años

En el marco de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención en el SNS y en relación con el “Programa de Parentalidad Positiva”, se ha diseñado un curso online: Ganar salud y bienestar de 0-3 años, cuyos destinatarios son: padres, madres, familiares o cuidadores de niños en los primeros años de su desarrollo.

La inscripción es libre y gratuita, en el folleto aparece el enlace para el acceso:

 http://aulaparentalidad-msssi.com

 También puedes acceder al curso en: www.estilosdevidasaludable.msssi.gob.es/ 

http://familiasenpositivo.org/

Desde el Ministerio nos solicitan colaboración para su difusión con el fin de que pueda llegar al mayor número de personas posible.

Estos materiales de difusión se han pensado para que puedan facilitarse en diferentes lugares.

¿Qué necesito para hacer este curso?

 Basta con tener un pc, tablet, o smartphone y apuntarte a través de las siguiente direcciónes: 

http://aulaparentalidad-msssi.com 

También puedes acceder al curso en: www.estilosdevidasaludable.msssi.gob.es/ http://familiasenpositivo.org/

Creación de la Escuela Madrileña de Salud

El pasado día 25  de octubre se  presentó la ESCUELA  MADRILEÑA DE SALUD .







La Escuela Madrileña de Salud es un espacio de participación ciudadana con el objetivo de promover la adopción de hábitos y estilos de vida saludables, fomentar la corresponsabilidad de las personas en el cuidado de su salud y autogestión de la enfermedad.

Se  están organizando actividades quincenales  presenciales y gratuitas en las que podrá participar.

La Escuela Madrileña es una lugar para todos, por ello le invitamos a que nos ayude a la difusión entre su circulo más cercano para que todos los ciudadanos tengan la oportunidad de acudir y participar.
Podeis  acceder a toda la información en :

www.madrid.org/escueladesalud/

Equipo de Atención Temprana de la zona de Alcobendas y San Sebastián de los Reyes

Gracias  a  nuestros compañeros del Equipo de Atención Temprana de la zona de Alcobendas y San Sebastián de los Reyes y ,fruto  de reuniones mantenidas  con ellos , han habilitado  un espacio  donde  poder recoger los procedimientos para derivar al Crecovi, Lo han actualizado en la página web del E.A.T.  y se puede  acceder desde la pestaña "Ayudas Familias".

La página institucional es:

www.educa2.madrid.org/web/equipoatenciontempranasansebastian
Esperemos que os  sea útil

Reconocimiento de buenas prácticas UNICEF a la AEPAp .

UNICEF reconoce la Guía de ayuda para centros docentes de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) en su certamen de Buenas Prácticas 2016.


El VIII Certamen de Buenas Prácticas de UNICEF Comité Español ha concedido su reconocimiento a la ‘Guía de ayuda para centros docentes’ de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) de acuerdo con la decisión tomada por la Secretaría Permanente del Programa Ciudades Amigas de la Infancia.
La ‘Guía de ayuda para centros docentes. Manejo práctico de los problemas de salud pediátricos más frecuentes. Consejos para el profesorado y los cuidadores escolares’ se puso en marcha hace un año y se editó en la web de la AEPap como recurso ‘on line’ de libre acceso para docentes y profesionales sanitarios. 

El galardón de UNICEF , entregado el  pasado   15 de Noviembre en Santander, “evidencia una labor en la implementación de acciones o programas que garanticen la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño y, por lo tanto, contribuyen a mejorar el bienestar de la infancia y la adolescencia, Además, son fuente de inspiración para otras localidades y generadoras de conocimiento y del saber hacer”, señala
la Secretaría Permanente del Programa Ciudades Amigas de la Infancia en la comunicación de los premios.
La guía pretende ser una herramienta útil para atender la salud de la infancia en el entorno escolar y está concebido como un proyecto en revisión y actualización, que se irá mejorando y ampliando con las sugerencias y modificaciones que se vayan recopilando en el Grupo de Educación para la Salud con el objetico de mejorar su contenido.



Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap)

La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria se constituye como una Federación de Asociaciones de Pediatras que trabajan en Atención Primaria (AP), de carácter científico y profesional, sin fines lucrativos, que representa a más de 3.500 pediatras de AP en el estado español.
En su seno se encuentran diferentes Grupos de Trabajo sobre diversas materias (Grupo de Prevención en la
Infancia y Adolescencia, Grupo de Vías Respiratorias, Pediatría Basada en la Evidencia, Docencia MIR,
Cooperación Internacional, Patología del Sueño infanto-juvenil, Grupo de Investigación, Grupo Profesional,
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad, Grupo de Educación para la Salud, Grupo de Patología
Infecciosa, Grupo de Ecografía Clínica Pediátrica, Grupo de Relaciones con Europa y el Grupo de Gastro-
Nutrición).

Los objetivos principales de esta Asociación son: promover el desarrollo de la Pediatría en la Atención Primaria,buscar el máximo estado de salud del niño y del adolescente, promocionar su salud, prevenir la enfermedad y facilitar su recuperación en caso de contraerla. Fomentar y ejercer la docencia sobre Pediatría de Atención Primaria del pregraduado y postgraduado (Médicos Residentes de Pediatría, Médicos Residentes de MedicinaFamiliar y Comunitaria y profesionales del ámbito de la Atención Primaria), fomentar y ejercer la investigación,coordinar los diferentes programas sanitarios relacionados con el niño, recoger los problemas e inquietudesrelacionados con el ejercicio de la Pediatría de Atención Primaria y representar los intereses de sus socios en el marco de las leyes y ante los distintos organismos (Administraciones Públicas Sanitarias y Docentes, otros órganos o entidades Nacionales o Internacionales), y coordinar con otras asociaciones similares (regionales, nacionales o internacionales) actividades y proyectos encaminados a la mejora de la Pediatría en Atención Primaria.