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sábado, 25 de mayo de 2024

TALLER DE REANIMACION CARDIOVASCULAR BASICA PARA PADRES Y MADRES , DIAS 6 Y 7 DE JUNIO

 Buenos días a todos: 

Tras  meses de  silencio  condicionado por la pandemia de covid19 y  la sobrecarga  asistencial , por fin  hemos podido recuperar actividades  para nuestra población de referencia,    que nos parecen muy importantes .

Así , vamos a  realizar  3 talleres  de  reanimación  cardiovascular básica  y   atragantamientos  en la  población  infanto-juvenil  impartidas  por   pediatras y enfermeras   de pediatría de nuestro equipo. 

Serán  , en 3  jornadas   independientes ,  los días  :

6 de junio , en horario de   mañana de  11:30 a 13:30

6 de junio , en horario de tarde  de 18:30 a  20:30

7 de junio, en horario de   mañana de  11:30 a 13:30

Aforo : 15  asistentes en cada una

Lugar : centro de  salud  Rosa  Luxemburgo, sala multiusos

Inscripción gratuita:  en la unidad administrativa de nuestro centro de salud

Esperamos  que os  resulte interesante y útil

Equipo de Pediatría del c.s. Rosa  Luxemburgo








miércoles, 2 de mayo de 2018

Taller de primeros auxilios:RCP y atragantamientos

A partir de mañana día 3 de Mayo podréis inscribiros en el taller de REANIMACION CARDIOPULMONAR BASICA Y ATRAGANTAMIENTOS, que vamos a impartir profesiones del centro de salud.
Va dirigido a madres,padres ,abuelos/as de niños de nuestra zona.
Fechas:
17 de Mayo,jueves en horario de 17:30 a 19:30
Ó el día 18,viernes ,de 11:30 a 13:30.
Plazas máximas :24 cada día.
Inscripción: mostrador centro de salud ROSA DE LUXEMBURGO.
Lugar de celebración: aula de primera planta del centro de salud.

sábado, 14 de abril de 2018

Los pediatras, prescriptores de seguridad vial: decálogo sobre el uso de sistemas de retención infantil

La Asociación Española de Pediatría de  Atención Primaria(AEPap)  se ha adherido a  AESVI (Alianza Española para la Seguridad Vial Infantil : http://aesvi.org.es/).
Es una asociación formada por muchos grupos e instituciones:como lo es la DGT, la asociación de matronas, la asociación de rescate en tráfico y emergencias, grupos de investigación de las universidades de Madrid, Zaragoza y Cataluña,  los fabricantes y distribuidores de sistemas de retención infantil y los clubes automovilísticos como el RACE ,que es el principal propulsor de esta asociación. :  http://aesvi.org.es/quienes-somos/

Los objetivos son de formación, investigación y divulgación en el tema de la seguridad vial infantil.

En el siguiente enlace se accede a la presentación reciente de un decálogo sobre el uso de sistemas de retención, elaborado por AESVI,que se ha consensuado entre todos. http://www.dgt.es/es/prensa/notas-de-prensa/2018/20180301-decalogo-seguridad-vial.shtml

Un saludo a todos

I Encuentro de Educación Ciudadana en Emergencias Sanitarias


jueves, 4 de enero de 2018

¿Usas bien el sistema sanitario público?

Por su  enorme actualidad nos ha parecido importante  compartir con vosotros el escrito publicado en Abril de  2017  en la revista on line de FAMILIA Y SALUD por nuestros inestimables compañeros



¿Es gratis el sistema sanitario?
En nuestro país hay un servicio sanitario público y universal. Y no es gratis. ¡Lo pagamos entre todos! No lo malgastes. Se debe usar bien, para que dure y llegue a los hijos de tus hijos.

Vamos a reflexionar juntos…
A. Sobre las personas (los profesionales sanitarios)
- Si quieres ayudar a tu médico debes darle toda la información que puedas. Le será más fácil diagnosticar lo que le pasa tu hijo. ¡Los médicos no son adivinos! Les hace falta tener datos para deducir qué tiene tu hijo.
- Son muy importantes los síntomas y el comportamiento que notas en el niño antes de ir a consulta.
- Es mejor que no exageres. Los médicos interpretan literalmente lo que les cuentan los padres. Si se exageran los síntomas, podría entender que el niño pudiera estar más grave de lo que realmente está. Esto podría llevarle a tomar medidas innecesarias y, por tanto, perjudiciales para su bienestar. ¿No crees?
- Los sanitarios son personas. Están a tu servicio. Trátalos con respeto y no abuses de ellos. Si se queman… no tendrás a quién acudir. Un médico enfadado, cansado o “quemado” tiene más riesgo  de equivocarse.
- Con el pediatra puede que llegues a desarrollar una relación muy cercana. De vez en cuando irás y le pondrás al día de los asuntos que atañen al menor y su entorno. La mayor parte de veces os escuchará, sin recetar nada, ni recomendar ninguna prueba.
- El profesional sanitario no debe suplir el sentido común de una familia. Ella es la que mejor conoce al niño.
B. Sobre las consultas normales
- La principal labor del sistema sanitario es prevenir la enfermedad. Esto se hace fomentando hábitos saludables y mediante las vacunas. El exceso de consultas “urgentes” que realmente no lo son, dificultan esta labor. ¡Que es la más importante!, aunque siempre se piense que esto es menos urgente.
- Los chequeos, revisiones o análisis periódicos sólo son necesarios en algunos enfermos crónicos. No pidas a tu pediatra que haga análisis a tu hijo para comprobar que está sano. Un análisis normal no te lo asegura. La mejor forma de ver que está sano es que es feliz y lleva a cabo sus tareas y juegos de forma normal.
- A veces se hacen pruebas a toda la población. Son las pruebas de escrutinio o cribado para detectar enfermedades graves que tienen un tratamiento eficaz. La prueba del talón y la prueba del oído a los recién nacidos son las más habituales.
- La mayor parte de las enfermedades agudas en la infancia se deben a virus. ¡Se curan solas! Si un niño tiene fiebre pero no tiene otros síntomas importantes, espera 3 días antes de consultar. ¡Verás cómo te ahorras muchas de las consultas!
- Unos mocos que no impiden jugar, comer o dormir, déjalos estar. La tos que no le molesta para dormir ni le hace vomitar, es un mecanismo de defensa. Casi seguro que no hay que eliminarla.
- Si tu médico te da la opción, puedes usar los servicios de consulta telefónica u otro tipo de consulta virtual antes de acudir sin cita a un centro sanitario. Seguro que te puede resolver muchas dudas u orientarte a información útil a través de una web segura. Puedes enviarle un informe, una foto o pedirle unos resultados. Por estos medios se resuelven muchas más cosas de las que te puedes imaginar.

C. Sobre las urgencias ¿Qué asuntos resuelven las visitas de “urgencias”?

- Los servicios de urgencias fueron pensados para tratar problemas agudos y graves. Enfermedades o accidentes que surgen de forma imprevista y pueden poner en peligro la vida de los pacientes. Para problemas agudos pero no graves, o graves pero no agudos, mejor pide cita con tu médico.
- Hay situaciones que sí deben ser atendidas con rapidez. Es bueno que las familias las conozcan para que pidan ayuda. En la infancia se pueden resumir en estas:
  • Fiebre mayor de 38ºC en cualquier bebé menor de 3 meses.
  • Fiebre superior a 39,8ºC. Sobre todo si el niño o niña está decaído en exceso a pesar de haberle dado un antitérmico.
  • Dificultad respiratoria o crisis de asma. Sobre todo si el niño respira muy rápido (más de 60 veces por minuto), si tiene los labios o dedos morados o si tiene que hacer mucho esfuerzo para respirar.
  • Cuando después de un atragantamiento el niño sigue con dificultad respiratoria o tos persistente.
  • Convulsiones o pérdida de conciencia. Se sepa o no la causa.
  • Cambios bruscos de comportamiento con desorientación, decaimiento o apatía.
  • Traumatismos graves: caídas accidentales desde altura. Los traumatismos dentales deben ser atendidos  por odontólogos. Si en tu centro de salud no hay, es mejor dirigirse a un centro donde los haya.
  • Vómitos persistentes (el niño vomita todo lo que come o bebe) que dura más de 6 horas si se trata de un bebé o dura más de 12 horas en un niño mayor.
  • Diarrea abundante acompañada de vómitos en el niño menor de un año (por el riesgo a deshidratarse).
  • Manchas rojas en la piel que no desaparecen cuando ésta se estira (petequias o hematomas que no son debidos a golpes).
  • Heridas que puedan requerir sutura o sangran sin parar.
  • Hemorragias: heces con sangre abundante, orinas rojas, sangrado nasal que no se controla con compresión.
  • Dolor intenso que no cede con un analgésico.
  • Cambios bruscos de color de la piel, sobre todo en el recién nacido (color azulado o grisáceo).
  • Exposición a una sustancia que antes ya le provocó un cuadro de alergia grave (anafilaxia). Pueden ser picaduras de insecto, alimentos o medicamentos a los que se es alérgico, etc.
La mayoría de los motivos de consulta “urgente”, en realidad no lo son. “Acaba de vomitar, tose desde ayer, hace tres horas que tiene fiebre, le ha picado un insecto (salvo antecedentes de anafilaxia), ha hecho 5 deposiciones blandas en 24 horas, necesito un informe, una receta, le traigo un informe…”. ¡Coge cita con tu pediatra! Si todos usamos responsablemente el sistema sanitario, seguro que se le puede ver en menos de 24 horas.

¿Qué peligros tienen o encierran las visitas “de urgencias”?

Hoy en día se suele abusar de las consultas urgentes. Esto se debe, en parte, a los horarios de trabajo de los padres y las madres. Y en parte a la cultura de inmediatez que se ha extendido en muchos ámbitos de la vida.
Riesgo 1: Cuando vas como “urgencia” posiblemente te atienda un profesional distinto cada vez. Lo que hará es comprobar que no hay peligro para la vida de tu hijo. Pero pasará por alto cualquier problema que, aunque sea importante, no sea urgente. Tampoco podrá seguir su evolución.
Riesgo 2: Cuando acudes “de urgencias” al principio de una enfermedad cualquiera, muchas veces aún no están presentes los síntomas que van a permitir el diagnóstico seguro de la enfermedad de tu hijo. Las enfermedades tardan varias horas o incluso días, en manifestar todos sus síntomas. El profesional que lo vea cuando ya haya pasado el tiempo necesario para que estén todos los síntomas, es el que podrá diagnosticarlo. No es el más listo, sino el que tiene más datos y más tiempo de evolución.
Riesgo 3: Consultar a varios profesionales diferentes por el mismo proceso puede resultar en diferencias en el diagnóstico, en el tratamiento o en los consejos. Cada uno ha visto a tu hijo en un momento distinto. Esto te causará más dudas. ¿Quién tendrá razón? El pediatra que lo vea en último lugar será quien mejor puede hacer el diagnóstico, pues ya tiene todas las pistas. ¡Ten paciencia! Y si has de consultar más de una vez a lo largo de una enfermedad, procura que sea a la misma persona: tu pediatra.

¿Qué es la co-responsabilidad, cuando hablamos de consultas médicas normales y de urgencias?

En general, se suele hablar mucho de los “derechos de los usuarios”. Y está bien que así sea. Pero hay también algunas obligaciones:
1) Es mucho mejor para tu salud y la de tus hijos el cambiar los hábitos de vida que frecuentar el centro de salud. Hablamos de no fumar, comer sano, hacer ejercicio, evitar el exceso de sol,…
2) Trata al profesional con respeto. Dale la información que te pide. No es fácil hacer un diagnóstico… y menos en un clima hostil.
3) Si acudes, ve con cita. Y sé puntual para esperar el menor tiempo posible. Pero comprende que no siempre se tarda el mismo tiempo en atender a un niño. Hay situaciones complejas que requieren más tiempo. Ten paciencia. Cuando tu hijo necesite más tiempo, también lo tendrá.
4) Si no vas a acudir a una consulta, tanto en atención primaria como hospitalaria, anula la cita. Con la cantidad de citas que no se anulan y se desperdician, se podría acortar la lista de espera para la próxima vez que tengas que pedir consulta.
Si buscas información en internet, usa páginas certificadas. Te sugerimos Familia y Salud, Famiped (link is external), Pediaclic (link is external), EnFamilia (link is external), ... En ellas hay útiles consejos sobre crianza que pueden obviar más de una consulta en un centro sanitario. No olvides que la sala de espera es un lugar a evitar.
No olvides leer los Decálogos de la AEPap: fiebre, tos, accidentes, vacunas, alimentación, asma, antibióticos, dermatitis atópica, para una infancia feliz… y los que se editen en el futuro. 

Gracias  a todos por haber leido  hasta aquí y poder   hacer un uso responsable de los servicios sanitarios.

jueves, 9 de noviembre de 2017

Ganar salud y bienestar de 0-3 años

En el marco de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención en el SNS y en relación con el “Programa de Parentalidad Positiva”, se ha diseñado un curso online: Ganar salud y bienestar de 0-3 años, cuyos destinatarios son: padres, madres, familiares o cuidadores de niños en los primeros años de su desarrollo.

La inscripción es libre y gratuita, en el folleto aparece el enlace para el acceso:

 También puedes acceder al curso en: www.estilosdevidasaludable.msssi.gob.es/ 


Desde el Ministerio nos solicitan colaboración para su difusión con el fin de que pueda llegar al mayor número de personas posible.


Estos materiales de difusión se han pensado para que puedan facilitarse en diferentes lugares.



¿Qué necesito para hacer este curso?

 Basta con tener un pc, tablet, o smartphone y apuntarte a través de las siguiente direcciónes: 

http://aulaparentalidad-msssi.com 
También puedes acceder al curso en: www.estilosdevidasaludable.msssi.gob.es/ http://familiasenpositivo.org/

viernes, 24 de marzo de 2017

Rejuega y disfruta jugando : lo que los niños nos enseñan cada dia

Gracias  a nuestra querida  y entrañable compañera Ana Martínez Rubio  compartimos con vosotros este  blog :
 http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con-ninos/como-y-por-que-aprender-a-ir-en-bici-sin-pasar-por-los-ruedines/

Hemos encontrado consejos  e ideas  útiles para  jugar con tus hijos en entornos saludables y seguros.
Esperamos que os guste


jueves, 2 de marzo de 2017

sistemas de retención infantil en los automóviles : MEJOR MIRANDO HACIA ATRAS

El   nuevo estándar europeo de homologación de sistemas de retención infantil (ECE R-129) que va a sustituir de forma progresiva al actual ECE R-44. se denomina

 i-size 

Estas sillas infantiles permiten que el niño viaje en sentido contrario a la marcha hasta mayor edad que los otros sistemas.
Para su clasificación utiliza la altura del niño en vez de la edad y el peso. Su nombre “size” significa tamaño o talla en inglés.
También son más seguros porque deben superar un test de choque lateral que no se exige en los otros sistemas de retención. Es necesario que los vehículos tengan el sistema de fijación ISOFIX con un anclaje extra. Todo ello permite que el niño viaje mejor sujeto y más seguro.

El sistema i-size entró en vigor en junio de 2013. Se prevé que la implantación sea total en 2018, sustituyendo a la norma de homologación R-44. Hasta entonces los fabricantes pueden homologar sillas que se adapten a ambos sistemas. Actualmente, ya se pueden encontrar en el mercado sillitas i-size de todos los tamaños.
Puedes  aprender más aqui : sistemas de retención infantil : viajar  seguro
 y  también aqui : familia  y salud : sistema i-size



martes, 22 de septiembre de 2015

cuanto tiempo estábamos esperando esto todos: Guía de Ayuda para el manejo práctico de los problemas pediátricos más frecuentes en la Escuela y Guardería.



Por su gran interés os  difundimos la  nota oficial de la AEPap:
"Desde el Grupo de Educación para la Salud de la AEPap  hemos iniciado con ilusión este proyecto. Nuestra intención final es la de facilitar a los centros y a los profesionales docentes y no docentes encargados de la atención diaria de nuestros niños su labor mientras el niño permanece en la escuela.
Esta guía de ayuda pretende dar unos conocimientos básicos y suficientes para atender con un mínimo de seguridad los problemas clínicos más frecuentes en los niños, que ocurren o pueden ocurrir en los colegios.
Hemos intentado tener en cuenta algunos aspectos que creemos pueden contribuir a facilitar la seguridad de los profesionales, tanto en lo que deben hacer en cada situación como en cuanto a la seguridad a nivel legal de estos profesionales y del centro escolar. Sabemos y comprendemos que este último es un aspecto importante que preocupa en ocasiones a los docentes y nuestra intención es ayudar y aclarar aquellas dudas que puedan surgir.
Asimismo, nuestro interés es que esta información y aprendizaje de habilidades se extienda al máximo posible de profesionales y de personas que se encuentren en el entorno de los niños. Y para ello hemos intentado también facilitar material ya elaborado, con el que impartir sesiones informativas o educativas dentro y fuera del propio centro escolar. Este material está disponible para difundir entre otros profesionales estos conocimientos prácticos.
Hemos intentado utilizar un lenguaje fácilmente comprensible y con los mínimos tecnicismos posibles. Esperamos haberlo conseguido.
Los contenidos han sido redactados por pediatras con una larga experiencia clínica y han sido adecuados a los problemas clínicos que hemos considerado más frecuentes en el ámbito escolar. Algunos de ellos no son tan frecuentes, pero, por su gravedad y urgencia nos han parecido relevantes y los hemos incluido en la guía.
Con esta guía de ayuda pretendemos mejorar la calidad de la atención de nuestros niños y adolescentes y mejorar su bienestar. Y también mejorar la colaboración entre profesionales sanitarios y profesionales docentes, encargados respectivamente de los dos pilares básicos de su atención: la salud y la educación.
Confiamos en que estos protocolos se conviertan en unas guías habituales de uso por todo el personal de cada centro y sean de utilidad para disminuir la ansiedad que a veces genera cualquier situación urgente a las personas que las atienden.
Os pedimos a todos que colaboréis con nosotros en la difusión de la GUIA, en todos los ámbitos posibles, para lo cual os facilitamos unos modelos de cartas para enviar a los centros educativos. Y os agradecemos de antemano el esfuerzo y la ayuda."
Por eso os  lo contamos desde aqui:  
Un cordial saludo 

Grupo de Educación para la Salud de la AEPap 

jueves, 2 de julio de 2015

Disfrutar el verano de forma segura.


Tomado de Famiped:
http://www.famiped.es/volumen-2-no-2-junio-2009/proteccion-solar/cuidados-para-ir-la-playa-o-la-piscina.

Disfrutar de un día en la playa o en la piscina es una de las actividades más divertidas y saludables para los niños a cualquier edad, por lo que supone el contacto con el agua, el baño, los juegos con la arena y al aire libre, la relación con otros niños y demás miembros de la familia.

No obstante, deben tenerse en consideración algunas circunstancias que pueden ocasionar enfermedad o problemas de salud, o, a veces, incluso, accidentes graves, siendo importante poder disfrutar del sol y el agua con responsabilidad.

Cuidados con el sol

La exposición moderada al sol es beneficiosa para nuestro organismo y ayuda a sentirnos mejor, pero hay que ser cuidadoso porque las radiaciones solares pueden agredir la piel, provocando quemaduras y lesiones, y tienen efectos cancerígenos sobre ella.

Para prevenir los efectos nocivos del sol se deben tomar algunas precauciones y acostumbrarse a tener hábitos de fotoprotección, en todas las edades y, de manera especial, en los bebés y niños pequeños (muy sensibles a las radiaciones solares).

Los menores de 6 meses de edad no deben ser expuestos de forma directa al sol ni se les debe aplicar filtros solares, ya que su piel es muy delgada y sus mecanismos de autoprotección no están completamente desarrollados.

De forma general, se debe evitar la exposición al sol entre las 12 y 17 horas (horario de verano en España), incrementar el tiempo de exposición de forma lenta y gradual y utilizar siempre medidas de protección solar, teniendo en cuenta que los fotoprotectores o cremas de protección solar deben usarse correctamente (Tabla I) y siempre asociados a otras medidas.

La ropa es la forma más útil de fotoprotección. Usar camisetas holgadas, de algodón o tejido transpirable, con mangas, y pantalones largos; y tener cuidado con la ropa mojada, ya que favorece el paso de radiación UVB. Conviene llevar camisetas de repuesto.

También es importante cubrirse la cabeza con gorras de visera ancha o sombreros que protejan cuello, orejas, ojos, frente y nariz; llevar sombrillas o parasoles y buscar sitios con sombra. A partir de cierta edad, el uso de gafas de sol con filtros homologados frente a radiaciones ultravioleta , puede ser un complemento divertido, que les sienta bien, y son imprescindibles para cuidar sus ojos.

Todas las medidas de prevención no sólo son válidas para ir a la playa o a la piscina en verano, también lo son para ir a la montaña, la nieve o siempre que se realicen actividades al aire libre. Hay que tener en cuenta que el agua, la arena o la nieve reflejan los rayos ultravioletas, por lo que tienen un efecto multiplicador; y no olvidar que es necesario protegerse también los días nublados, ya que las radiaciones atraviesan las nubes.

Por último, considerar que el bronceado artificial (con lámparas y camas solares) es igualmente peligroso y puede producir efectos irreversibles en la piel, debiendo aconsejar a nuestros adolescentes para que extremen las medidas de precaución también en estos casos.

Cuidados con el agua

El mayor peligro a considerar con el agua es el riesgo de ahogamiento o asfixia por inmersión; y no es un problema menor, ya que es causa importante de muerte en los niños de todo el mundo, especialmente entre los menores de 5 años y los varones adolescentes.

Aunque hay desarrollada alguna legislación al respecto, la educación continua a niños y adolescentes y los consejos a padres para que tengan en consideración este riesgo y adopten medidas de prevención, constituyen las principales estrategias preventivas.

Como norma general, es importante enseñar al niño a nadar lo antes posible y vigilarle constantemente cuando esté cerca del agua o dentro de ella.

No hay criterios para establecer cuál es la edad adecuada para aprender a nadar, aunque hay recomendaciones para iniciar el aprendizaje de la natación a partir de los 4 años. Sobre la enseñanza de la natación a bebés de corta edad (o matronatación), no hay unanimidad para su recomendación como medida de prevención de ahogamientos, ya que puede aumentar el riesgo por “desatención” o confianza de los padres, aunque puede ser un buen método de estimulación para los niños.

En cualquier caso, aunque un niño sepa nadar, se debe mantener una supervisión activa y permanente cuando esté en el agua, ya que bastan tres minutos sin respirar para poder provocar lesiones irreversibles en su cerebro.

Así pues, se debe tener en consideración:

- Que los manguitos, burbujas o rulos son una ayuda para flotar, pero, por sí solos, no son garantía de protección.

- Evitar juegos peligrosos dentro del agua (empujones, ahogadillas) y cerca de la piscina.

- Delimitar las zonas de mayor y menor profundidad en piscinas, y advertir a los niños mayores y adolescentes sobre los riesgos de arrojarse al agua de cabeza en lugares donde no se conozca su profundidad (ríos, lagos, rocas en el mar).

- El síncope de “hidrocución” o mal llamado “corte de digestión”. Es importante acostumbrar a los niños a seguir algunas normas antes de darse un baño: no entrar de golpe en el agua, sobre todo después de haber estado al sol o de haber realizado ejercicio intenso o tras las comidas, evitando los cambios bruscos de temperatura .

- Educar a los adolescentes sobre los riesgos de consumo de alcohol y/o drogas cuando van a nadar o realizar alguna actividad recreativa o deportiva en el agua .

- Tener en cuenta que los niños o adultos que presentan convulsiones tienen un riesgo mayor de asfixia por inmersión, por lo que deben extremarse las precauciones.

- Elegir piscinas y playas vigiladas, con un número suficiente de socorristas y prestar atención a las señales de permiso o prohibición de baño.

- Y, en cualquier caso, mantener una supervisión activa sobre los niños cuando están en el agua, estableciendo claramente turnos de vigilancia si hay varios adultos, para disfrutar de un buen día de playa o piscina.

En España, el 80% de muertes por ahogamiento ocurren en piscinas privadas por lo que, en estos casos, deben extremarse las precauciones de vigilancia y recordar la conveniencia de instalar vallas de seguridad rodeando todo el perímetro de la piscina para impedir el acceso de niños pequeños y lonas cerrando la piscina fuera de las épocas de baño.

Otras precauciones

Se debe tener cuidado , cuando el niño camine descalzo en la playa o en zonas comunes de las piscinas públicas, por el riesgo de vidrios, jeringas, restos de basura, conchas rotas u otros objetos cortantes; o de contagio por hongos o verrugas. Si hay riesgos, insista en usar un calzado adecuado.

También se debe considerar la posibilidad de picaduras de insectos en la piscina o de medusas o erizos en las zonas de playa. En su caso, acuda al punto de socorrismo cercano.

Bibliografía o enlaces de interés :

1) Programa de Salud Infantil. Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap). 2009. Ed. Exlibris. 2009

2) Web de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) www.aepap.org :

- Familia y Salud: Prevención de accidentes www.aepap.org/familia/accidentes.htm

- Grupos de Trabajo: PrevInfad www.aepap.org/previnfad/pdfs/previnfad_fotoproteccion.pdf

3) Zona Pediátrica. Red social de salud infantil www.zonapediatrica.com

- Temas para padres www.zonapediatrica.com/home-de-padres/home-para-padres.html

4) Web de la Asociación Española contra el Cáncer www.todocancer.com

- Consejos de Salud: Sol y Pielwww.todocancer.com/ESP/Informacion+Cancer/Consejos+de+salud/Sol/



Tabla I. Utilización correcta de fotoprotectores

Utilizar cremas o lociones con un factor de protección solar alto (15 ó más); mayor en aquellas personas con ojos claros, cabello rubio o pelirrojo, piel blanca o pecosa o dermatitis atópica

Preferiblemente usar productos que contengan filtros frente a rayos UVA y UVB; y resistentes al agua

Aplicar el fotoprotector 30 minutos antes de salir de casa, sobre la piel seca; nunca al llegar a la zona de baño

Usar cantidad suficiente sobre toda la superficie expuesta y, de manera especial, en el rostro, cuello y orejas, hombros y axilas, y el cuero cabelludo en el caso de niños pequeños

Volver a aplicar cada dos horas y después de cada baño prolongado (más de 20 minutos)

Ofrecer agua a menudo para evitar la deshidratación; y/o piezas de fruta a los niños mayores.

Después de la exposición al sol, usar leche hidratante y calmantes para la piel (especial cuidado en piel atópica)

No aplicar perfumes ni colonias, que pueden ser fotosensibilizantes y favorecer la aparición de manchas en la piel



sábado, 24 de mayo de 2014

Estudio sobre Accidentes en la población infantil española.

Realizado por la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) y FUNDACION MAPFRE.
Compartimos con vosotros este trabajo  en el cual  algunos de  vosotros, padres  y madres  habeis  colaborado  con nosotras.
Los  consejos  y el tener "mil ojos" nunca serán suficientes  para  evitar los accidentes  infantiles. Hay que  saber cuales son las  situaciones  de mayor riesgo  e intentar anticiparnos.

En el infome, en el que han colaborado más de 200 pediatras de atención primaria que trabajan en centros de salud de toda España, destaca además que la edad de los niños es un factor de riesgo para sufrir determinados tipos de accidentes.
Las caídas y los golpes son los accidentes más frecuentes a cualquier edad, las intoxicaciones se producen con mayor frecuencia en los menores de dos años, y los ahogamientos, atragantamientos y quemaduras, son más habituales entre los dos y cuatro años.
También destaca el hecho de que los niños que tienen más accidentes son los segundos de dos hermanos (32,3 por ciento) y los hijos únicos (27,4 por ciento) y que 6 de cada 10 accidentes se producen fuera del domicilio y el resto en el hogar, siendo el salón el lugar más frecuente (32 por ciento).
Señala además, que el 72 por ciento de los niños necesitaron atención médica, que recibieron mayoritariamente en un centro de salud, y que un 4 por ciento fueron ingresados en un hospital.
Como aspectos positivos, el informe pone de manifiesto que 9 de cada 10 padres cumple con algunas de las medidas de protección más relevantes, entre las que destacan: dejar a los niños en las zonas de juego que son más adecuadas a su edad, comprobar las etiquetas de los juguetes a la hora de comprarlos, mantener fuera del alcance de los niños productos de limpieza y medicamentos, y proteger los enchufes adecuadamente, entre otras.
 
Además de formato papel, la guía está disponible en formato ebook en el siguiente enlace:
 
Además la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria, como viene siendo  su  línea de trabajo de ayuda  a las familias  y a los profesionales ha elaborado un DECALOGO de PREVENCION DE ACCIDENTES INFANTILES. Puedes verlo  aquí.
O  en la página de Familia y Salud de  la AEPap , recursos para  padres:  http://www.familiaysalud.es/recursos-para-padres/decalogos-aepap
 
Gracias a todos por  vuestra ayuda  y colaboración.
Entretodos   podemos  hacer un mundo  mejor para la infancia y adolescencia.

martes, 2 de julio de 2013

Los pediatras consideran clave el papel de los padres en la concienciación de los hábitos saludables y la protección solar de los niños


Fuente: 

Los pediatras consideran clave el papel de los padres en la concienciación de los hábitos saludables y la protección solar de los niños
Los niños deben estar especialmente protegidos ante la exposición solar y educados para mantener conductas eficaces de fotoprotección. Los pediatras de Atención Primaria se muestran realmente preocupados y creen que “es necesario que la sociedad y, sobre todo los padres, se conciencien de que es importante proteger la piel y los ojos del sol”.
Según la AEPap “durante la etapa infantil y adolescente hay que establecer los hábitos saludables dirigidos a la protección solar y a la prevención del cáncer de piel, quemaduras solares y otras lesiones”.
De esta manera, la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) considera que es necesario fomentar la colaboración mediante campañas escolares y comunitarias que promuevan la prevención de la exposición excesiva a la radiación UV en la infancia y la adolescencia.
Se ha demostrado que todas las prácticas sanas que evitan o minimizan la exposición solar, que favorecen el uso de fotoprotectores , ropa protectora y gafas, que evitan las quemaduras solares deben comenzar lo antes posible en los niños para que se conviertan en algo habitual. Los comportamientos que se adquieren de forma temprana tienden a perdurar durante toda la vida con mayor intensidad que los adquiridos tardíamente.
Los efectos de los rayos ultravioleta aumentan por el viento y las propiedades reflectoras de la superficie del suelo; la arena refleja entre un 10% y un 25% de estos rayos, por lo que la exposición de los bañistas es especialmente intensa.
Los niños rubios, de ojos azules y con piel clara son los que precisan una fotoprotección más alta. En este sentido, los pediatras de AP aseguran que “utilizar un fotoprotector adecuado durante los primeros 18 años de vida puede reducir hasta un 78% el riesgo de cáncer cutáneo en la edad adulta”.
Según la AEPap, “está demostrado que el efecto cancerígeno de las radiaciones solares es acumulativo. De forma que las quemaduras solares repetidas se relacionan con el desarrollo posterior de tumores cutáneos, especialmente si las quemaduras se producen en la infancia”.
La aparición del cáncer de piel se relaciona con la exposición a los rayos solares durante períodos de tiempo largos y con exposiciones intermitentes e intensas. Aunque el melanoma representa sólo el 4% de todos los cánceres de piel, es responsable del 80% de las muertes por este tipo de tumor.

En este sentido y aun teniendo en cuenta la situación relativamente favorable de España respecto a otros países en relación a la incidencia de melanomas y otros tumores cutáneos en nuestra población, el grupo PrevInfad establece las siguientes recomendaciones para llevar a cabo por parte de los profesionales de AP, advirtiendo que deben modularse en función del fototipo cutáneo.
Las medidas de fotoprotección más importantes son:
  • Evitar la exposición prolongada al sol, sobre todo en las horas centrales del día.
  • Buscar sombras en los espacios abiertos o proveerse de sombrillas.
  • Usar cremas o lociones con filtro solar que sean resistentes al agua (si no fuera así, aplicar repetidamente), con un factor de protección 15 o superior.
  • Emplear gorros o mejor sombreros con ala.
  • Utilizar ropas que cubran buena parte del cuerpo, como camisetas con mangas y pantalones tipo bermudas, cuando se permanezca en áreas soleadas.
  • Llevar gafas de sol oscuras, con filtro para rayos UV. Esto protege la delicada piel que rodea los ojos y previene además el desarrollo precoz de cataratas.
En cualquier caso, conviene que la exposición solar en la temporada veraniega se realice de forma paulatina, aumentando gradualmente el tiempo de exposición al sol.

Extremar la vigilancia en las piscinas y la playa
La AEPap señala que la asfixia por inmersión o ahogamiento es una causa frecuente de muerte en verano. De hecho, supone el 8% de la mortalidad infantil en este periodo, especialmente en niños menores de 5 años y en varones adolescentes.
En este contexto, los pediatras de AP consideran que podría disminuir su incidencia si se inicia el aprendizaje de la natación en torno a los 4 años de edad y manteniendo una vigilancia activa por parte de los padres. En cualquier caso, aunque un niño sepa nadar, se debe mantener una supervisión activa y permanente cuando esté en el agua.
En los adolescentes aumenta el peligro de ahogamiento y las lesiones relacionadas con el agua cuando se asocia el efecto del alcohol, lo que lleva consigo una valoración deficiente de los riesgos.
Hidratación y alimentación
Las cremas hidratantes no son en sí mismas suficientes para asegurar una protección adecuada en verano. La hidratación y la alimentación juegan un papel importante; los expertos destacan en este sentido que para evitar el golpe de calor y las posibles deshidrataciones es aconsejable incrementar el consumo de agua en los meses cálidos. Lo ideal es beber agua con frecuencia, antes de tener sed.
En este sentido, los pediatras de AP recuerdan que nunca se deben dejar a los niños en los coches, ya que es una causa importante de fallecimiento por hipertermia (golpe de calor).
En cuanto a la comida, para prevenir intoxicaciones o infecciones intestinales por comidas en mal estado es aconsejable tomar productos recién preparados, refrigerar comidas si se van a transportar a la playa, beber agua embotellada y evitar comidas con huevos que se deterioren con facilidad. Las medidas básicas de higiene como lavado frecuente de manos y el lavado de verduras y frutas, son la medida más eficaz y económica para evitar infecciones.

Puede leer más en: 

y en http://www.familiaysalud.es/podemos-prevenir/prevencion-de-accidentes/tiempo-de-piscinas

miércoles, 19 de junio de 2013

Famiped. Boletín Junio 2013

Volumen 6. Nº2. Junio 2013

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Cuando nuestro hijo prematuro llega a casa
La educación lenta
El cine, el tabaco y los niños
El diagnóstico en los problemas de conducta infantil
Familias y pediatras en la crisis
Cuidados paliativos pediátricos
Consejos sanitarios para viajeros a países en desarrollo
Web árabe Child Clinic
Cine y Pediatría 2
Una App interesante:
App Inspira
La App "Inspira para padres y madres" nace en el seno de la Fundación Roger Torné. Con ella, la fundación quiere hacer llegar gratuitamente información de calidad, rigurosa y en un tono positivo, y ser un punto de encuentro de todas aquellas entidades públicas y privadas sin ánimo de lucro que trabajan por el bienestar de la infancia. Desde la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), tanto el Grupo de Vías Respiratorias con su web Respirar, la web Familia y Salud y esta revista electrónica FAMIPED, somos colaboradores de esta iniciativa. La aplicación ofrece las siguientes opciones: consultorio, noticias. consejos, actividades.
App RCP pediátrica
¿Te has preguntado alguna vez qué harías si tu hijo se atraganta o deja de respirar? Existe una guía de primeros auxilios pediátricos que es práctica, completa, actualizada y útil. Es la App RCP Pediátrica. Una aplicación imprescindible que los padres pueden llevar en el móvil.
Avalada por el Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal y por el Instituto Valenciano de Pediatría. Acceso a triptico informativo.
http://apps.aula-salud.com/rcp_pediatrica/es/
Los niños de la planta de Oncología del hospital San Joan de Déu y Macaco

lunes, 4 de junio de 2012

próximo taller de primeros auxilios el 7 y 8 de Junio: COMPLETOS!!

Ya hemos completado el aforo para el  taller  de RCP.
Si estais interesados podeis apuntaros  en lista de espera con vuestros datos de contacto y si surgen vacantes os avisariamos .
Un cordial saludo,

jueves, 17 de mayo de 2012

Taller de primeros auxilios:


 Hemos  organizado una actividad para los padres de los niños  de nuestra población 


Taller de  primeros auxilios:
       Reanimación cardiovascular  básica  y
               Atragantamiento   en niños.
Lugar:
aula  de la 1º planta C.S Rosa  Luxemburgo.
2 ediciones:
una de tarde,  el  día  7 de  Junio, de 17:00 – 19:00 horas.
             Y otra de mañana,  el 8 de Junio, de 11:00  a 13:00.
Nº máximo de personas:  20.
 Para Inscribirse  apuntarse   en   el mostrador de la Unidad  Administrativa.
Un cordial  saludo, 
Dras. Ana Isabel Díaz Cirujano, Ana Isabel Madrigal Terrazas y Elena Bermudez de Castro.
C.s. Rosa Luxemburgo

jueves, 16 de febrero de 2012

El uso del casco integral en esquí en niños y adultos ayudaría a reducir las muertes por traumatismo craneal.

Con toda la nieve que ha caido estos días, la práctica del esquí resulta de lo más tentadora. No estaría  de más incorporar ciertas médidas preventivas en este deporte.
Según advierte la Sociedad Española de Cirugía oral y Maxilofacial, el casco  integral, que protege todo el  rostro, puede salvar vidas ,ya que la mayoría de las lesiones graves  se producen en los huesos de la cara.
En un reciente  trabajo publicado se analizaron 207 accidentes ocurridos  en  5 años. El 41% de las causas  de accidentes mortales fueron  las caidas, el choque contra  objetos  sólidos como rocas o parte de las instalaciones (35%), y colisión contra otro esquiador (10%).